наблюдательность | Развитие способностей в любом возрасте

Архив меток » наблюдательность «

Найди отличия.Осенние фото опята и мухоморы

Здравствуйте, дорогие читатели блога!

Статистика показывает, что многие из вас заинтересовались заданиями по поиску отличий в парных картинках, которые я публиковала в статьях “Тренируем внимание. Найди отличия” и “Найди отличия. Часть 2″

Там я выложила целую коллекцию парных картинок, которые насобирала на просторах Интернета.

Сейчас же я хочу предложить вам несколько уникальных парных картинок, которую вы пока нигде больше не найдете. Почему? Да просто потому, что я совсем недавно их сама сделала из собственных фотографий и нигде больше не успела еще опубликовать :)

Протестировала только новенькие задания на своих друзьях и родственниках. Предложила также своим кружковцам. Результат получился интересный, но, пожалуй, объяснимый: взрослым картинки показались слишком похожими, слишком яркими и слишком пестрыми. Все взрослые, кому я их показывала, сказали, что детям это будет слишком сложно. Дети же 8-12 лет отлично справились с заданиями. Некоторые из них за 10 минут на 3-х картинках все отличия нашли. Еще просили, но я не дала, так как слишком большая нагрузка на глаза.

Вот такие результаты получились в итоге моего небольшого исследования.  Дети внимательнее нас, взрослых. Но мы не сдадимся!

Эту фотографию с опятами все признали самой легкой. Выкладываю ее первой. Здесь 7 отличий.

Опята. 7 отличий

Опята. 7 отличий

Картинки буду выкладывать в постах не все сразу, чтобы ваши глазки поберечь и удовольствие вам растянуть :)

Вот еще только мухоморов добавлю и все пока. Остальные в другой раз.

Здесь 9 отличий

Мухоморы. 9 отличий

Мухоморы. 9 отличий

Напишите, пожалуйста, в комментариях ваши результаты и впечатления. А может быть кто-то и свое исследование внимания друзей проведет. Тоже очень интересно будет результаты узнать.

 

С каких деревьев листики? Проверка наблюдательности

С каких деревьев листики?

Я у мальчиков спросила:С каких деревьев листики?
— Это что за деревце?
— Говорят они: — Осина.
— Только мне не верится.

Даже елки мы вначале
От сосны не отличали:
Раз торчат иголочки,
Значит, это елочки.

А когда на ветку ели
Мы получше поглядели,
Оказалось, что она
Не такая, как сосна. далее…

Развиваем внимание. 7 синичек в “волшебном квадрате”

Птички синичкиПродолжаем нашу птичью тему.

Вы знаете как выглядит птичка синичка? Надеюсь, что знаете. Эти веселые подвижные птички часто обращают на себя наше внимание. На картинках все их не раз тоже видели.

Задание 1:

Закройте глаза. Представьте синичку как можно более ярко. Получилось? Если нет, то найдите ее на картинке и попробуйте еще раз.  Тренируем воображение и зрительную память!

А теперь далее…

Развивающие прогулки

ПрогулкиЕсть ли у Вас дети?

Любите ли вы с ними гулять?

Любите ли Вы гулять без детей?

Как Вы используете это время?

Очень часто  взрослые не любят гулять с малышами, потому что считают это пустой тратой времени. Сколько дел можно переделать за 2 часа прогулки или книжку почитать или телевизор посмотреть! А тут тупо сиди на скамеечке (если она, конечно, есть, да еще и чистая) или  броди за своим чадом взад-вперед. А если ребенок не желает спокойно играть на одном месте или бродить по двору, а везде лезет или  упорно убегает  в «самостоятельное путешествие» на улицу, где поток машин рядом, то прогулка превращается просто в кошмар.  Если хоть еще приятный собеседник есть в лице другой мамочки или бабушки с похожими проблемами, то можно скрасить себе «прогулочное существование». А если нет?  Да и малыш, как правило, не очень- то любит, когда взрослые отвлекаются от его персоны. Стоит только увлечься разговором, как такое начнет вытворять! Знакомая проблема?

Ребенку гулять надо. Это всем понятно. Причем, чем больше, тем лучше. В разумных пределах, конечно. Но много ли вы знаете родителей, которые ежедневно гуляют со своими детьми рекомендуемые врачами 4 часа?

Как использовать время прогулки с максимальной пользой не только для здоровья ребенка, но и для его развития? Как использовать время прогулки с пользой не только для ребенка, но и для взрослого?

Конечно, это зависит от возраста ребенка.

Малыш на прогулкеНачнем с самых маленьких.

Что доступно младенцу?  Многое. Уже с первых дней ребенок видит, слышит, ощущает запахи, прикосновение, качание и т.д.  Поэтому  рекомендуют  гулять с маленькими детьми по улице, а не укладывать их спать на балконе, хотя, казалось бы все равно где спать. Воздух на балконе даже чище, так как выхлопные газы внизу скапливаются. Но даже спящий ребенок воспринимает разные звуки, запахи, разный ритм качания коляски при проезде по нашим «русским» дорогам. Доказано, что все это стимулирует развитие детей.

Ребенку хорошо, а маме холодно, тяжело, и, главное, скучно!

Но ведь это как раз время, когда мы можем спокойно, без спешки привести в порядок свои мысли и чувства. Это прекрасное время для развития своих способностей, особенно для тренировки восприятия, воображения и интуиции.

Вот некоторые упражнения:

  1. При прогулках старайтесь чередовать маршруты. Каждый день выбирайте новый. Старайтесь  смотреть не только вперед или себе под ноги, но и по сторонам, подмечая детали. Обращайте внимание на  необычную ветку, красивый изгиб ствола дерева, кружево листвы на фоне неба, сверкающие льдинки, рисунок собачьих следов на песке  и т.д. В этом вам очень может помочь фотоаппарат. Через несколько дней возвращайтесь к уже пройденному маршруту и подмечайте изменения.  Так вы тренируете  свое восприятие и зрительную память.
  2. В спокойном месте остановитесь, закройте глаза и прислушайтесь. Зафиксируйте в сознании все звуки. Где их источник? Подумайте о том, как далеко и с какой стороны он находится. Выполняйте это упражнение в течение нескольких минут, и вы начнете получать больше информации с помощью слуха.
  3. Проделайте то же с запахами.
  4. Старайтесь со временем  выполнять упражнения 2 и 3 с открытыми глазами
  5. Представьте себе, как вы рассказываете обо всем, что сейчас ощущаете своему ребенку, когда он проснется.
  6. Когда ребенок не спит, рассказывайте ему обо всем, что видите, слышите, ощущаете вокруг. Опустите колпак коляски и дайте малышу посмотреть на облака, на кружево ветвей и листьев. Обратите его внимание на запах листьев и лай собаки.  Не старайтесь по-детски упрощать свою речь. Наоборот, насыщайте ее сочными образами и эпитетами.
  7. Тренировка интуиции. Перед выходом  из подъезда или из-за угла представьте себе, кого вы первым там встретите: мужчину или женщину, как этот человек будет одет, что у него будет в руках. Совпало ли ваше предвидение с действительностью? Если нет, то упражняйтесь чаще и со временем число совпадений волшебным образом увеличится. Кроме интуиции так развивается и наблюдательность. Ведь иначе на этого человека вы могли бы вообще внимания не обратить.
  8. Тренировка логического мышления. Выберите любой предмет (из окружающих или представьте) и сосчитайте, сколько его свойств вы сможете назвать. С каждым разом увеличивайте это число.
  9. Выберите 2 любых предмета, например, столб и фантик от шоколада.  Найдите у этих предметов признаки сходства, а затем отличия. Считайте их. С каждым упражнением стараясь увеличивать количество.
  10. Логические цепочки. Через дорогу бежит ручеек, потому что снег растаял, потому что стало теплее, потому что солнце светит…

Вот лишь некоторые упражнения, которые вы можете использовать  на прогулке, когда ребенок не требует от вас особого внимания.

О развивающих осенних  играх с ребенком читайте в следующих статьях.

Обратите внимание на красоту и интересные мелочи

Часто ли мы обращаем внимание на окружающую нас красоту? По дороге на работу и обратно в лучшем случае громадный рекламный щит заметим или обратим внимание, что новый магазин открылся, надо будет заскочить. Колдобины на дороге замечаем, лужи.

А ведь вокруг так много красивого!

Постарайтесь обратить свой луч внимания на интересные и красивые мелочи. Это очень удобно делать при помощи фотоаппарата. Когда есть установка заметить и зафиксировать, то гораздо легче выхватывать из окружающего мира интересные картинки. А дальше – вопрос настроя: настроитесь сосчитать по дороге все лужи или помойки – окажетесь в мире, полном грязи. Настроитесь сделать много красивых фотографий – окажетесь в мире красоты.

Вот один из моих фотоальбомов.

Фотографии сделаны в конце марта – апреле, во дворе нашего дома во время прогулок с ребенком.
У нашего дома очень маленький двор. В нем с трудом помещаются автомобили жильцов (на первых фотографиях это видно).   Серая плитка, глухой желтый забор…

Но если посмотреть получше, то и здесь можно найти много красивого и интересного.

Сейчас, конечно, не весна…  Но краски осени еще больше обращают на себя наше внимание, стимулируют нас к творчеству.

Фотографируйте красоту.  Это очень хорошо развивает внимание, наблюдательность и творческие способности. Напишите, пожалуйста, что у вас получается. Выкладывайте ссылки в комментариях.