мышление | Развитие способностей в любом возрасте

Архив меток » мышление «

Семейный мозготренажер

Уважаемые посетители блога, многие из вас уже знакомы с моим сборником развивающих игр  ”Игры с осенними листьями”. Многие страницы этой книги я публиковала на блоге осенью.

Семейный мозготренажер

Подарок победителям игры Лабиринт

Сейчас я представляю вам свой новый сборник развивающих упражнений “Семейный мозготренажер”. Это не книга с описаниями игр, а красочный альбом.

“Семейный мозготренажер” содержит несколько серий упражнений для развития памяти, внимания, мышления, восприятия и воображения с краткими рекомендациями по их выполнению.

Крупные яркие задания будут интересны даже самым маленьким. Однако над большинством заданий и взрослым придется поломать голову. С некоторыми заданиями дети могут справиться лучше взрослых, с другими – наоборот.  ”Семейный мозготренажер” – это хороший способ проведения с пользой семейного досуга и для детей и для взрослых.

Задания с большим количеством правильных ответов помогут развить гибкость мышления, умение находить нестандартный выход в сложных ситуациях, объяснять свой выбор, свою точку зрения, прислушиваться к мнению друг друга.

На основе упражнений “Семейного мозготренажера” Вы сможете придумать множество похожих заданий, используя любые картинки (например, семейные фотографии) и разные подручные средства. Это еще один способ развития Ваших творческих способностей.

Не давайте своим мозгам закисать! Занимайтесь со своими детьми и развивайтесь вместе с ними!

Пока “Семейный мозготренажер” вы сможете получить только в качестве приза, если пройдете до конца все этапы в Блог-игре “Лабиринт”, которую мы проводим вместе с автором блога “Читалочка” Татьяной Джало. В продажу альбом поступит после окончания игры.

Записаться на игру “Лабиринт” можно здесь.

До встречи в игре!

 

 

Развиваем внимание и мышление. Сходства и отличия

Чем они похожи и чем отличаются?Умение находить различия и признаки сходства предметов, выделять признаки предметов – основа мыслительной деятельности человека. Так как без этого невозможна мыслительная операции «подведение под понятие». А по-простому: без этих умений человек просто не может  ответить на вопрос «Что это такое?» О чем же мы тогда думать-то будем, если не поймем, что такое вокруг нас находится? Мы, взрослые, делаем это на автомате и не понимаем, почему простые вещи так сложно порой даются ребенку. Но в том-то и проблема, далее…

Развитие мышления. Четвертый лишний. Ч.3

Продолжаю серию статей о развитии мышления с помощью игры “Четвертый лишний”.

Четвертый лишнийО том, что это за игра, о ее пользе и “подводных камнях” я писала в первой статье из этой серии. Напомню только, потому что это очень важно, но часто не учитывается, что почти все задания на исключение лишнего многовариантны, то есть имеют много вариантов правильных ответов. Это здорово! Эти упражнения формируют так необходимые всем в жизни гибкость и широту мышления. далее…

Четвертый лишний. Ч.2. Многовариантные задания

Продолжим развивать мыслительные способности свои и наших детишек. В предыдущей статье я писала о пользе и “подводных камнях”  упражнений на развитие мышления типа “Четвертый лишний”. Сегодня я предлагаю вам несколько картинок-заданий, составленных по тому же принципу. Необходимо найти общий признак для 3-х объектов и 1 объект, у которого данного признака нет.

Просто? Детское задание? Да! Но в некоторых случаях такие задания производят настоящий “вынос мозга” даже у очень продвинутых взрослых.

Напоминаю, что, как правило, задания на исключение лишнего имеют несколько правильных ответов, т.е являются многовариантными.

Если мы поставим перед собой задачу найти и обосновать как можно больше вариантов решения задачи, то достигаем наилучших результатов в развитии своих способностей, так как кроме умения выделять общие признаки, абстрагировать, объяснять, мы тренируем гибкость мышления. Это очень важно в жизни – уметь в каждой ситуации находить несколько способов решения.

В этой статье я выложу только задания с фигурами, расположенные в порядке возрастания количества возможных вариантов ответов. В следующей статье ждите задания с более разнообразными объектами.

Задание 1

Первое очень простое задание

Это первое задание, конечно, очень простое. Даю просто для примера, ну и  для самых маленьких.

Задание 2

Это задание чуть посложнее

2  варианта здесь найти тоже несложно. Но, согласитесь, что далее…

Психические познавательные процессы

Психические познавательные процессы

Как мы познаем мир?

Какие процессы происходят при этом в нашем мозгу?

Все это “по полочкам разложено” в презентации “Психические познавательные процессы”, которую составила ученица 11 класса из города Вышний Волочек

http://www.rusedu.ru/detail_19314.html

Очень коротко о том что такое и какими бывают ощущения, восприятие, мышление, воображение, внимание, память и речь.

Для увеличения размера слайда нажмите на иконку в правом нижнем углу окна презентации.